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Monde - Evaluation Cm2 Geographie Se Deplacer Dans Le

Comparer la circulation dans une ville européenne (tramway, voitures) et dans un pays en développement (rickshaw, pirogue). 3. Étude de cas (Mise en situation)

Classe ces moyens de transport dans le bon tableau : Voiture, TGV, Cargo, A380, Vélo, Paquebot.

Il existe plusieurs types de déplacements, notamment :

: Le transport maritime ou les questions migratoires font régulièrement la une des journaux. Faire le lien entre un reportage télévisé et la leçon de géographie donne du sens à l'apprentissage. evaluation cm2 geographie se deplacer dans le monde

:

Avant de parler d'évaluation, il faut comprendre le sens de ce thème au programme. Selon les ressources officielles d'Eduscol, ce thème permet d'aborder la mobilité, une caractéristique fondamentale des sociétés contemporaines.

______________________________________________________________ 2. Les grandes mobilités humaines ( /6 points) Comparer la circulation dans une ville européenne (tramway,

Personne qui voyage pour ses loisirs pour une durée supérieure à 24 heures hors de son domicile.

Qu'est-ce qu'une infrastructure ? Qu'est-ce que le fret ?

Partie 3 : Les impacts des déplacements mondiaux ( /6 points) Il existe plusieurs types de déplacements, notamment :

Les mots sont essentiels en géographie. Utilisez un mur visuel avec : Flux, Migration, Tourisme de masse, Conteneur, Zone industrialo-portuaire, Empreinte carbone .

Demandez aux enfants de préparer un voyage de leur ville à Tokyo. Ils doivent choisir les transports, calculer le temps et le coût (fictif). Ils comprennent ainsi la notion de réseau multimodal .

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: Prendre une carte du monde vierge et essayer de placer les continents, les océans et les grands canaux sans regarder le cahier.

Évaluation CM2 : Se déplacer dans le monde Partie 1 : Les grands réseaux de transport mondiaux Question 1 : Les modes de transport ( /4 points)